寫下病房裡沒說出口的心情:林口長庚醫院兒童過敏氣喘風溼科主治醫師林思偕,談書寫與渴望被理解的醫病關係

作者: 吳正夫
2026-08-05
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攝影/葉仁琛

「我發現最好的文字是很樸實、內省、平淡的,就像一碗粥,不用加調味料,就很順口。」林口長庚醫院兒童過敏氣喘風溼科主治醫師林思偕,同時也是「長庚醫訊」的發行人,出版過多本著作,並活躍於社群媒體,以樸實溫柔的筆觸,寫下一則則關於醫病間的動人故事。他認為,醫病與書寫若能相輔相成,便能創造出更大的影響力。

故事,就是這麼重要

林思偕勤於筆耕,每日更新社群文章。寫作對他來說,不只是記載事件,更是回溯人性衝突的源頭。他說,曾有一名父親帶著兒子來看病,當時院內擠滿病患,醫護人員必須明快做出「住院」或是「出院」的決定。林思偕判斷孩子感染的是一般病毒,無需住院處置,便開了一張藥單,請父親將孩子帶回家照顧。

雖然病童父親的肢體語言透露出些許的不情願,但仍沉默地帶著孩子離開。隨後,病童父親在病房外與護理人員爆發爭執,甚至差點演變成暴力事件。林思偕前去關心狀況,發現病童父親臉上的神情,與其說是憤怒,更像是慌張。他安撫對方後,詢問是否有其他需要幫忙之處?病童父親才道出,他的另一名兒子也曾經入院看病,醫生開了藥單後,就要他將孩子帶回家照顧,後來孩子的病況急轉直下,最後因敗血症離世。

「聽到這位父親的說明,你對他的態度就不會那麼衝了,你會為他設身處地著想,甚至本來不會特別說明的事情,也會更有耐性地交代清楚,讓他有安全感。」

「故事,就是這麼重要。」一則故事之所以會吸引人,是因為人們能在角色的經歷中,代入自我、進而同理對方的狀況。

林思偕解釋:「敘事醫學也是如此,當病人有一個可以抒發心情的管道,而醫護人員願意當傾聽的耳朵,雙方只要靜下來幾分鐘,認真處理眼前的問題、互相理解,很多衝突就不會發生。」

苦人所苦,不把看病當作生產線

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林思偕醫師認為,只要對人抱有同理心,就更能去替對方設身處地著想。(圖片來源/林思偕)

面對病患,林思偕有一套特別的應對方式。「每天看診的最後一名病患,我會盡量給他更充分的時間。因為這個人很可能是門診掛不上,只好在現場等加號,所以他一定是等最長、最辛苦的人,若只用三言兩語就把他打發掉,他心裡面會很難過。」

「其實,只要設想那個人是你的親人,就會願意多撥出些耐心和時間給他。」

不同於其他科別,小兒科醫師與病人的關係,有時候更像是陪伴在身邊多年的長輩,很多病人都是從小看到大。「第一次給我看診的小朋友,我都會問他們讀哪個學校?」透過家常式的閒聊,緩解小朋友看病的緊張與不安,建立對醫生以及醫療環境的安全感,久而久之,許多小朋友在回診時,甚至會主動和林思偕分享月考成績或校園內發生的趣事。

林思偕說,有次他在醫院走廊碰到一名之前看過病的小朋友,他特別停下腳步打招呼,即便不是來找他看診,他依然花時間幫小朋友做聽診,確認他的健康情況。雖然只是一個簡單的動作,但孩子的父母親看到這一幕,自然會對醫院與醫生產生信賴感。

藉由這個小故事,林思偕再次強調,一名好的醫生,不該只懂得「看」病,還要懂病患的心情。「醫生不能把看病這件事當作生產線。」醫生的一句話,就可能讓心急如焚的家屬,內心有了定錨的穩定力量。他接著說:「我覺得醫生不能只在乎錢。」病人將自己託付給醫生、醫生理應盡最大的努力,讓病人獲得最好的治療。

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多年的行醫經歷,讓林思偕有著說不完的生命故事。(攝影/葉仁琛)

病人離開診間後,醫療仍在持續進行

有時候醫生在病患離開診間後,若能再多注意一下病患的檢驗報告,就可能帶來關鍵性的幫助。曾有一名病患讓林思偕印象深刻,一位在餐廳工作的年輕女孩,因久咳不癒,前來看林思偕的門診。「她來掛我的號,我一開始也覺得是一般咳嗽,就幫她做了檢查。」過程中,林思偕發現對方的實際狀況似乎比咳嗽更嚴重,肺部有慢性病變的疑慮,便安排她做抽血檢驗,並請她下禮拜回診。

當天傍晚,檢驗部的同仁向林思偕反映,檢驗報告顯示病人的免疫球蛋白數值竟然為 0。「免疫球蛋白的正常數值是 500-600 以上,她的數字是 0,說明她的病況已經處於危險狀態,需要立即住院。」林思偕請同事再次確認數據無誤後,趕忙通知病人,但電話卻打不通。

「我查了一下她的地址,病患就住在林口頂福里,由於電話無法聯絡到人,情況又比較緊急,我決定親自開車過去找人,沒想到她的住處非常偏僻,路越開越小條,後方還有野狗在追車…最終只能半途折返。回到醫院後,我請社工繼續聯絡病患,找到當地里長,對方承諾會幫忙聯繫,隔天早上,這位女性就打電話來醫院,並且順利辦理住院。」

如果不知道怎麼治好他,就對他好一點

如此對病患與家屬的用心對待,林思偕感念地說,是承襲自曾任台大醫院小兒部主任、台大醫學院第 11 任院長謝貴雄教授的教導。年輕時,林思偕跟在謝教授身邊學習,親自感受到謝教授對病人家屬的體貼。

他回憶多年前,有一位患有免疫缺損問題的小朋友,經常受到感染而住院,每天必須要注射免疫球蛋白。母親不捨得孩子受苦,天天以淚洗面。謝教授安慰這名母親說:「既然碰到了,我陪妳一起來面對。」離開病房後,謝教授叮囑林思偕說:「如果這個病人你不知道怎麼才能治好他,就要對他更好一點。」

這讓他明白,醫生不光看身體的病,也要懂心理的痛。

另一件讓林思偕印象深刻的事,是謝教授遇到病況嚴重的患者時,若是當下沒有病床可用,會忍不住替病人感到焦急,書寫病歷表時,筆跡會變得格外潦草。

「能活在有紙有筆的年代真幸福啊,情緒是可以從筆跡上看出來的。」林思偕感動地說。現代醫學為了加速工作效率,改用電腦打字紀錄病況,雖然節省了許多的作業時間,但人們卻無法從電腦病歷表中判斷醫護現場的情緒。林思偕表示,如果科技進步的同時能保留住珍貴的人性,那就更好了。

這也是他開始動筆寫下病房故事的初衷。「我一直都覺得我們錯過太多了,那些欣喜、感動,甚至苦難的時刻,都應該要被好好地記錄下來。」

用文字改變世界的熱情

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林思偕在學生時期,就已經展現了他對文字的熱愛與敏銳度。(圖片來源/林思偕)

早在學生時期,林思偕就已經展現出對文字的敏銳度。小時候家中備有一整套的偉人傳記史書,種下了他想要「改變世界」的理想。而高中時期的週記作業本上,林思偕常會認真寫下他對社會現象的觀察與批判。

出色的文筆,受到當時的訓育組長廖蒼洲老師青睞,挑選他代表學校參加國語文比賽,最後獲得第三名佳績。這樣的他,看起來應該會朝向文組發展。「我年輕時確實有想過,日後要當記者或是歷史學家。」但當時的社會風氣,成績優異的學生,多半會在家人和師長的鼓勵下,選擇出路更有保障的丙組。

他笑著回憶,有次母親帶他去看病,繳交醫藥費時,醫師娘打開收銀檯,「噹啷」一聲,抽屜打開,裡頭的現金瞬間滿溢出來,壓也壓不下去。母親看了後說:「哎,你可以考慮當醫生。」林思偕坦承,最早選讀醫科,不是出於懸壺濟世的崇高目標,而是要滿足師長的期待,以及對未來發展性的考量。

小兒科醫生是要照顧一個人的漫長未來

而在眾多的醫學相關科系中,為何會選擇小兒科做為終身職業?「我最初其實是想選內科。」然而,兵役的經驗,改變了他的想法。當時在部隊中擔任醫官的林思偕,每天都有上百名新兵看診,這之中有不少人會為了各種私人理由,藉口看病、裝病,浪費醫療資源。讓他深感成年人的心思太複雜、相處起來很疲憊,而決定放棄內科。

「選擇小兒科還有另一個重要原因,不同於其他科別,常要面對死亡與痛苦,小兒科充滿朝氣,還有孩子們的純真笑容,每天能看到這樣的景象,我覺得是身為一名醫生的最大福份。」

「小兒科醫生是要照顧一個人的漫長未來。」他補充道,小兒科醫生不只是把關小朋友的健康,他們所做的決定與判斷,都可能會影響一個家庭的日後發展。他說自己會固定瀏覽沒有回診的病人名單,並試著了解背後的原因。有一次,他主動打電話給沒有回診的病人,才知道對方經濟狀況不太好,實在無法繼續負擔藥品的費用。

「即便已經是健保的藥,對某些家庭來說還是太昂貴,每一分錢都要計較。所以我會花時間,一一檢查藥價,哪一種比較貴,我就幫忙換成比較便宜的藥,就是希望能給予幫助,不要拖到病情。」

為此,他欣慰地說:「那些 20 年前給我看過病的小朋友,現在都已經長大了。看著他們,我感到自己多年來所做的努力沒有白費。一些小小的善意,例如一個處方的更動,都可能改變他們與家庭的生活。」

保持開放的態度,才能用更寬廣的眼光看世界

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平易近人的林思偕,將恩師謝貴雄教授的理念,傳遞給年輕一輩的學生。(圖片來源/林思偕)

林思偕長年站在醫者的位置,不只累積了深厚的經驗,也懂得從中反思醫療的本質。年輕時,他曾經大病一場,身分從醫生變成病人,身體的病痛與精神的折磨,讓他體悟到醫病關係的重要性。生病的經歷,培養了他「換位思考」的能力,並保持對事物的開放態度。

他表示,若只用單一角度看待事情,很容易會掉入誤判的陷阱。維持心態的開放,不預設立場,才有機會看見事物的另一面。這樣的認知,也反映在林思偕對 AI 與網路資訊的態度上。

「有時候病人會拿著他們在網路上搜尋到的資料來問我。」他並不排斥網路資訊,反而會跟病人說:「好啊,我們一起來做功課、一起研究看看。」他說,自己碰上疑難雜症時,也會利用 AI 來排解問題。

「而且,病患會特地去查 AI、找資料,不正說明了他們內心的在乎與不安?」林思偕不想為了維護所謂的醫生「權威」,而否定科技帶來的幫助。相反地,他認為科技為醫護人員節省下來的時間,正好可以拿來跟病人做更多的溝通。

他用一段話,輕易破解醫護人員的科技焦慮:「如果醫生不想被 AI 取代,就要多跟病人接觸、陪他們講話、安撫情緒,這是人類能夠跟 AI 抗衡的東西,不是技術或知識,而是人性。」

真正的故事,發生在你我之間

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林思偕透過書寫,記錄下自己在醫療現場的見聞,也希望能透過文字,促進醫病之間的關係。(圖片來源/林思偕)

近日,林思偕受邀去一所大學演講,結束後半小時,同事便將講座內容,整理成一份條理分明的摘要。只要善用 AI 軟體,就能快速生成逐字稿與重點標示,這讓他深感佩服。「AI 確實很方便,你甚至不用出席現場,AI 就能幫你整理好資料。但是,它捕捉不到的,是我當下的情緒。感受這件事,才是人最重要的資產。」

林思偕提醒:「真正的故事是發生在你和病人之間。」AI 是輔助工具,並無法取代人的價值。懂得相互尊重與信賴的醫病關係,才能形成良善的循環,一如當年謝貴雄教授對他的指導,培養他對病患的關懷與愛心;而林思偕在與病人互動,或是在教育後輩年輕學子時,再次將謝教授的理念傳遞出去,形成一個更大更穩固的安全網。

寫作,也是這個安全網的其中一環。「我不喜歡寫醫病衝突的文章,我覺得那並無法改善醫病關係。相反的,我比較喜歡宣揚醫病間的溫暖。」林思偕的文章,不見謾罵或過度情緒性的字眼,他的文風散發著真誠氣質。他笑著說,年輕時,他也會刻意使用華麗的詞藻來寫文章,年紀增長後才發現,越簡單、真摯的東西,才越能打動讀者的心,觸發共鳴。

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林思偕醫師(右)出版《我願與你同行》,與師鐸獎得主、林口長庚腎臟科方基存教授(左)合影。(圖片來源/林思偕)

「書寫對我來說是一種救贖。我把感動的事情寫出來,是對那個 Moment 的負責。我把遇到的事情和想法寫下來,希望能把當下的心情傳遞出去,讓有同感的人知道,他們不孤單。」

對林思偕而言,書寫並不是另一份工作,而是他熟悉的醫療工作延伸。透過一篇篇關於人與醫療現場的故事,他希望留下的,不只是醫療紀錄,還有所有值得被記憶、理解、看重的人與事,以及醫病之間一次次真誠相待的溫柔時刻。

◆延伸閱讀:病人不只是病歷上的名字:蔡子稘在護理現場寫下被忽略的生命處境

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